• <tr id='fn5vB0'><strong id='fn5vB0'></strong><small id='fn5vB0'></small><button id='fn5vB0'></button><li id='fn5vB0'><noscript id='fn5vB0'><big id='fn5vB0'></big><dt id='fn5vB0'></dt></noscript></li></tr><ol id='fn5vB0'><option id='fn5vB0'><table id='fn5vB0'><blockquote id='fn5vB0'><tbody id='fn5vB0'></tbody></blockquote></table></option></ol><u id='fn5vB0'></u><kbd id='fn5vB0'><kbd id='fn5vB0'></kbd></kbd>

    <code id='fn5vB0'><strong id='fn5vB0'></strong></code>

    <fieldset id='fn5vB0'></fieldset>
          <span id='fn5vB0'></span>

              <ins id='fn5vB0'></ins>
              <acronym id='fn5vB0'><em id='fn5vB0'></em><td id='fn5vB0'><div id='fn5vB0'></div></td></acronym><address id='fn5vB0'><big id='fn5vB0'><big id='fn5vB0'></big><legend id='fn5vB0'></legend></big></address>

              <i id='fn5vB0'><div id='fn5vB0'><ins id='fn5vB0'></ins></div></i>
              <i id='fn5vB0'></i>
            1. <dl id='fn5vB0'></dl>
              1. <blockquote id='fn5vB0'><q id='fn5vB0'><noscript id='fn5vB0'></noscript><dt id='fn5vB0'></dt></q></blockquote><noframes id='fn5vB0'><i id='fn5vB0'></i>

                hg0088注册活力教學

                作者:adminy 發布時間:2019-09-29 瀏覽量:

                  hg0088注册技術教學通過圖、文、聲、像並茂的←特點,使教學內容更豐富,涉及面更廣,從而優化課堂教學,提高教學效率。在教學中使“教”和“學”最優化地交∮融在一起,實現hg0088注册教學過程中的和諧互動,這對於提高教學的效率與質量有著極其顯著的作☆用,同時也使●現代教學更添魅力。


                  一、巧妙運用電教媒體創設相應的情境


                  hg0088注册教學實踐證※明:濃厚的學習興趣可以使各種感官、大腦處於最活躍的狀態,能夠最佳地接收教學∏信息,能使學生自覺地集中註意力,全神貫註地投入學習活動,能使學生在繁重、緊張的學習過程中抑制疲勞,產生愉快的情緒,提高學↓習效果。


                  二、應用信息技術學習方式,提高學生的綜合能力


                  hg0088注册教學可以利用網絡獲取信息的能力進行教學。課前,我們可以布置一些與教學內容有關的課外作業給學生,讓學生根據教材內容,上網查找有關的資料。同學們在上網查找的過程中常常遇到一些問題,在課堂上引︽導學生展開討論,使他們更容易掌〖握上網收集信息的基本技能。通過課外實踐,結合課※堂討論,提高了學生hg0088注册的能力。


                  三、應用信息技術啟發學生的思維


                  學生思維發展的基本特點是,從⊙以具體形象思維為主要形式逐步過渡到以抽象邏輯思維為主要形式;但這種抽象邏輯思維在①很大程度上仍然是直接與感性經驗相聯系的,仍然具有很大成分的具體形象性。


                  四、運用信息技術可以優♀化教學過程


                  hg0088注册運用信息技術進行教學,教師在課前將一些文字材料制作成電子文件,在教學※中展示出來,就節省了課堂板書的時間。既清︾楚又規範,圖文並茂,又開闊〓了學生視野,擴大了課堂信息容量,從而讓學生在規定的時間內輕輕¤松松學到更多的知識,由被動的接受者轉變為主動學習的參與者。學生在學習過程◤中通過發現、展示、交流等形式■,獲取知識,形成自己觀點。


                  總之,hg0088注册的教學只有充▓分利用信息技術來優化課堂才能出現個性十足№的魅力課堂,我們的教育天地才會萬紫千紅、生機盎然,我們的課堂也才一定會成為教師充分展現個性魅力、學生→個性張揚的舞臺。